Frühförderung

Methoden

Heilpädagogisches Spiel
Das heilpädagogische Spiel zeichnet sich dadurch aus, dass wir die momentane Situation des Kindes, d.h. den Entwicklungsstand und das Lebensumfeld wahrnehmen und interpretieren als Grundlage für die Gestaltung der Fördersituation. Dazu nutzen wir das Spielzeug des Kindes und setzen gezielt eigenes Material ein. mehr...

Sensorische Integration (SI)
Die SI ist eine Methode, um die unterschiedlichen Wahrnehmungseindrücke zu ordnen, zu sortieren, damit das Kind sich besser bewegen und angemessen verhalten kann. mehr...

Sprache
Sprechen beginnt nicht mit dem ersten Wort. Bevor ein Kind das erste Wort spricht, hat es durch Blickkontakt, Lallen, Lautieren, Begreifen, ect. reichlich geübt. Bei der Sprachförderung gibt es sehr unterschiedliche Ansatzpunkte und Zugänge. mehr...

Psychomotorik
Psychomotorik kennzeichnet den engen Zusammenhang von Wahrnehmung, Bewegung, Erleben und Handeln. Diese Methode hat das Ziel das Kind ganzheitlich in seiner Persönlichkeitsentwicklung zu fördern. mehr...

Elternarbeit
Die Zusammenarbeit mit Eltern ist ein wesentlicher Bestandteil unserer Frühförderarbeit. Am Anfang benennen die Eltern ihre Wünsche. Ziele und Erwartungen. Zusammen mit unserer diagnostischen Einschätzung entstehen Förderaufträge. Dabei ist es uns ein wichtiges Anliegen, elterliche Kompetenzen zu stärken, ihre Kräfte und Ressourcen aufzuspüren, damit sie ihren individuellen Weg zur Förderung ihres Kindes gehen können. mehr...